't Ketelhuisje wil een onmisbare schakel vormen in de opvoeding en ontwikkeling van de kinderen die aan onze zorg worden toevertrouwd. We willen daarvoor oprecht betrokken zijn bij alles wat de kinderen omringt en het de kans geven om op basis van eigen initiatief en sociale veiligheid de wereld te verkennen en zich eigen te maken.

't Ketelhuisje werkt met vier opvoedkundige en onderwijskundige principes. Principes die, bij elkaar, een rijke speel-leeromgeving vormen voor de kinderen die het kind omhult, stimuleert en veiligheid biedt.

1. Invloed van pedagogisch professional
2. Invloed van huiselijke leeromgeving
3. Invloed van rustige leeromgeving
4. Invloed van de ontdekkende leeromgeving.

In tegenstelling tot de klassieke kinderopvang zijn de ruimtes bij

't Ketelhuisje niet ingericht als groepslokalen, maar is aan elke ruimte een specifieke functie toebedeeld: een functionele indeling, volgens de verschillende types leeromgevingen.

Elk kind kan van elke ruimte gebruik maken en daar de passende ‘invloeden’ ontmoeten. In elke ruimte is er een pedagogisch professional in zicht- of gehoorafstand voor de kinderen.